Die Rolle der Erzieherin verstehen wir dabei als Bezugsperson, Beobachterin der Entwicklungsprozesse der Kinder, Partnerin der Eltern im gemeinsamen Erziehungsprozess, Impulsgeberin und Lernende zugleich sowie Gestalterin der Rahmenvoraussetzungen.

Alle Entwicklungsschritte des Kindes werden von der Bezugserzieherin im Portfolio dokumentiert. Zusätzlich führen wir eine Entwicklungsdokumentation mit Hilfe des „Beobachtungsbogen für Kinder unter 3“. Jährlich wiederkehrend, orientiert am Geburtstag des Kindes, führt jede Bezugserzieherin mit den Eltern ein Entwicklungsgespräch.

Die „beziehungsvolle Pflege“ ist für unsere tägliche Arbeit von immenser Bedeutung. Geprägt wurde der Begriff „beziehungsvolle Pflege“ von Emmi Pikler, einer ungarischen Kinderärztin. Er beschreibt Pflege als die Basis von Beziehungsgestaltung zwischen der Erzieherin (bzw. den Eltern) und dem Kind. Hochsensibel wird dabei auf die Qualität der Art und Weise, wie der Erwachsene während der Pflege Kontakt mit dem Kind aufnimmt, Wert gelegt. Jede Berührung, jeder Kontakt wird feinfühlig auf die Äußerungen des Kindes abgestimmt.

Kinder machen unentwegt Erfahrungen. Sie nehmen die Eindrücke ihrer Umgebung auf und lernen dabei die Welt kennen. Dabei setzen sie viel Energie ein und bilden Fähigkeiten aus um zu verstehen, was um sie herum passiert und welchen Beitrag sie selbst dazu leisten können. Begegnungen mit Sand, Matsch, Wasser, Erde, die Auseinandersetzung mit Bäumen, Pflanzen und Tieren regen die Sinne der Kinder an und fördern Phantasie und Kreativität. Daher gehen wir (fast) jeden Tag bei jedem Wetter raus.